Zajęcia „Kodowanie na dywanie” realizowane była w grupie „Sowy, dały one dzieciom możliwość odkrywania nowych rozwiązań. Dzieci kodowały i programowały, a jednocześnie było to ich fantastyczną zabawą. Programowanie rozwija logiczne myślenie, umiejętność przewidywania i planowania działań. Programując należy przestrzegać pewnych niezmiennych zasad, co uczyło przedszkolaków umiejętności dążenia do konkretnego celu. Warto uczyć dzieci kodowania i programowania, gdyż czują się oni „sprawcami” – ułożyłem kod/program i to działa. Takie podejście sprawia, że dziecko nabiera wiary w siebie i swoje możliwości.
